Matematikust

Idővonal Photos Pénz Bélyegzőket Vázlatrajza Keres

Ivan Georgievich Petrovsky

Születési dátuma:

Születési hely:

A halál időpontját:

Halálozási hely:

18 Jan 1901

Sevsk, Orlov guberniya, Russia

15 Jan 1973

Moscow, USSR

Bemutatását
FIGYELEM - Automatikus fordítás angol verzió

Ivan Petrovszkij tanítványa volt Egorov a University of Moscow. Ettől az időtől kezdte kiépíteni gyűjteménye könyvek, PS által leírt Alekszandrov és OA Oleinik in:

Az ő hallgatói nappal kezdődően, ő volt mindig vásárol könyveket. Személyes könyvtár található, több mint harminc ezer könyvet ... Figyelemre méltó, hogy Petrowsky nem volt katalógus, de tudta, hogy így kerek a könyvtár, és nagyon jól tudta, hogy megtalálja a kedvenc könyveit gyorsan.

Petrovszkij tanított a moszkvai egyetemen, és 1943-tól, a Steklov Intézet. Ben a moszkvai egyetem rektora és alelnöke igazgatója Steklov Intézet. PS Alekszandrov és OA Oleinik írni:

Azt lehet mondani túlzás nélkül, hogy a pénzügyminisztérium az orosz egyetemek rektorai két egyedi és kiemelkedő helyet: [Lobachevsky és Petrovszkij]. Mind a ketten éltek az élet az egyetem, amelynek a feje, részt vett minden szempontból ezt az életet, és megpróbálta irányítani ez mentén a lehető legjobb utat.

Petrovszkij legfontosabb matematikai munkája az elmélet parciális differenciálegyenletek, a topológia az algebrai görbék és felületek, valamint a valószínűség. Petrovszkij is dolgozott a határ érték probléma a hő-egyenlet, és ezt alkalmazni a két valószínűségszámítás Kolmogorov és munkáját.

PS Alekszandrov és OA Oleinik írni:

Petrowsky egyike azon kevés matematikus, akinek a munkája formák a modern matematika. Ellenben a rectorship tekinteni, mint a legfontosabb dolog az életében, még fontosabb, mint a matematikai kutatást.

Pályafutását a foglalja össze az alábbiak szerint:

Petrovszkij enciklopédikus tudása volt. Volt egy alapos ismerete a modern tudomány és annak minden összeköttetés volt tisztánlátó és előrelátó volt képes felismerni a hosszú távú tendenciákat, és mindig hangsúlyozta őket. Azt is kimutatta, széles körű általános műveltség, a tudás a különböző tudományágak, mély megértés az állami problémák sok kiemelkedő köz-és az állami tevékenységek.

Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland