Математиците

Час линия Снимки Пари Марки Скица Търся

Georg Simon Ohm

Дата на раждане:

Родно място:

Дата на смъртта:

Място на смърт:

16 March 1789

Erlangen, Bavaria (now Germany)

6 July 1854

Munich, Bavaria, Germany

Представяне Уикипедия
ВНИМАНИЕ - Автоматичен превод от английски език

Георг Симон Ом дойде от протестантска семейство. Баща си, Йохан Волфганг ома, е locksmith, докато майка му, Мария Елизабет Beck, е дъщеря на наглася. Въпреки, че родителите му не са били формално образование, баща на Ом е доста забележителен човек които трябваше да възпитават себе си на високо ниво и е в състояние да дадат своите синове отлично образование чрез собственото си учение. Ако Ом Братя и Сестри всички оцелели той щеше да бъде един от голямо семейство, но, както беше в тези общи пъти, няколко от децата умира в детството си. На седемте деца, родени на Йохан и Мария ома само три оцелява, Георг Симон, брат му Мартин които седнаха отново да се превърне в добре познат математик, и сестра му Елизабет Барбара.

Когато те са били деца, Георг Симон и Мартин са били преподавани от своя баща които те да бъдат с висок стандарт по математика, физика, химия и философия. Това беше в контраст с Старк си образование. Георг Симон, вписани в Ерланген гимназия възрастта на единадесет, но той получил малко по пътя на научното обучение. В действителност тази официална част от своето образование, бе uninspired подчерта учене чрез rote и тълкуване на текстове. Това contrasted силно с вдъхновено инструкция, че и двете Георг Симон и Мартин, получени от своя баща които ги до ниво по математика, което е довело на преподавател в университета в Ерланген, Карл Кристиан фон Langsdorf, за да ги сравните с Бернули семейство. Той е на стойност отново подчерта забележителния постигането на Йохан Волфганг ома, напълно самостоятелно научи човек, за да са в състояние да дадат своите синове такава глоба математически и научно образование.

През 1805 ома влезли в университета в Ерланген, но той е доста далеч извършва с Училищен живот. Вместо да се концентрира върху следването си той прекарали много време, танци, ледено пързаляне и игра билярд. Ом баща, ядосан, че сина му е загуба на образователните възможности, че той самият никога не са били достатъчно късмет да се опита, поискано, че Ом напуска университета след три семестъра. Ома отидох (или по-точно, е изпратен) до Швейцария, където през септември 1806 г. той заема длъжност като учител по математика в училище Gottstadt при Nydau.

Карл Кристиан фон Langsdorf напуснали университета в Ерланген в началото на 1809 да заемат длъжност в университета в Хайделберг и Ом би харесва да си отидем с него да Хайделберг да рестартирате си математически изследвания. Langsdorf, обаче, посъветва ома да продължи следването си по математика по негова собствена, съветват ома да чете произведенията на Ойлер, Лаплас и Lacroix. Вместо домакиня, която се ома съветите си, но той лявата си пост в преподаването Gottstadt при Nydau през март 1809 да се превърне в частен учител в Neuchâtel. В продължение на две години той осъществява функциите си като преподавател, докато той следва Langsdorf Съветите на неговия личен и продължава проучването на математиката. След това през април 1811 Завръща се в университета в Ерланген.

Неговите изследвания са частни застана му от голяма полза за Той получава докторска степен от Ерланген на 25-ти октомври 1811 година и веднага се присъедини към персонала, като лектор математика. След три семестъра на Ом се отказа от неговия университетски пост. Той не можа да видиш как той може да се постигне по-добро състояние в Ерланген, както и перспективите са бедни, като по същество той живее в бедност в лекция пост. Баварското правителство предложена му длъжност като учител по математика и физика при лошо качество училище в Bamberg и той заема този пост има по-януари 1813.

Това не беше успешна кариера, предвидени от Ом и той решава, че той би трябвало да покаже, че той е бил на стойност много повече от един учител в беден училище. Работил е в писмен вид един елементарен книга за преподаването на геометрия, докато останалите отчаяно нещастен в работата си. След ома е подложен на училището в продължение на три години тя е била затворена по февруари 1816. Баварското правителство след което го изпрати на училище в препълнени Bamberg да помогне с преподаване на математика.

На 11-ти септември 1817 Ом получил предложение за поста на учител по математика и физика в гимназия Jesuit на Кьолн. Това е по-добре, отколкото всяко училище, че Ом е преподава по-рано и е добре оборудвана лаборатория, физика. Тъй като той е направил за толкова много от живота си, Ом продължи неговия личен проучвания четене на текстове от водещите френски математиците Lagrange, Legendre, Лаплас, Biot и Поасон. Той обоснова в четенето на произведения на Фурие и Fresnel и той започва да си експериментална работа в училище физика лаборатория, след като е научил на Оерстед на откриването на electromagnetism през 1820. На първото си експерименти са провеждани за своя собствена полза, както бяха образователни частния проучванията, които той прави на творби от водещите математиците.

В Jesuit гимназия на Кьолн не успя да продължи да води до високите стандарти, че е Ом, когато започва да работи там, така, от 1825, той решава, че той ще се опита отново да се постигнат работа той наистина искаха, а именно пост в университет. Осъзнавайки, че в начина, по който в този пункт трябва да бъде чрез научни публикации, той променя своето отношение към експерименталната работа той е бил предприятие и са започнали систематично да работят за публикуването на неговите резултати:

Се превърне с учениците, намиране малко благодарност за усилията му conscientious, и осъзнавайки, че той никога няма да се ожени, той насочи към науката и двете да доказва себе си към света и да имат нещо солидна основа, върху която да си петиция за позиция в по-стимулиране на околната среда .

В действителност той вече е убеден, сам на истината за това, което ние наричаме днес "Закон на Ом" а именно връзката, че сегашната чрез най-материали, е пряко пропорционална на разликата потенциал прилага в целия материал. Резултатът не беше, съдържащи се в Ом Първи хартия публикувана в 1825, обаче, за тази книга разглежда намаляването на електромагнитна сила, произведени от една жица като дължината на тел увеличава. Докладът заключи въз основа на чисто математически връзките на експериментални данни, че Ом е на всеки участник.

В две важни документи през 1826, ома дава математическо описание на провеждането на веригите модела на Фурие "и проучване на топлинна проводимост. Тези документи продължи Ом приспадане на резултатите от експериментални и доказателства, особено във втория, той е в състояние да предложи законодателство, което отидох до голяма степен обяснява резултатите от другите работещи за галванични електроенергия. Втората книга със сигурност е първата стъпка в една цялостна теория на Ом, който бе в състояние да даде по-известната си книга публикувана през следващата година.

Какво е сега, известен като Закон на Ом се появява в тази книга известният Die galvanische Kette, mathematisch bearbeitet (1827), в която той даде своето цялостно теорията на електричеството. Книгата започва с математически фон е необходимо за разбирането на останалата част от работата. Ние трябва да забележка тук, че такъв математически фон е необходимо дори и водещите немски физици да разбере произведението, за акцент в този момент е бил в не-математически подход към физиката. Ние също трябва да забележката, че въпреки Ом опити в тази въвеждане, той не е бил наистина по-убедителен успех на по-старите немски физици, че математическият подход беше едно право. До известна степен, тъй като в Caneva обяснява, това е Ом собствена вина:

... в нито въвеждане, нито тялото на работното място, които се съдържат в по-строг развитието на теорията, не ома въвеждат решителни дома или на основата на единството на целия или на връзките между основните допускания и големи удръжки. Така например, въпреки че неговата теория бе замислена като строго дедуктивна система, основаваща се на три основни закони, той никъде посочва точно кои от техните няколко математически и вербални изрази, той желае да бъдат взети като Жорданова форма.

Това е интересно, че Ом представя теорията си като един от съседни действие, теорията, които се противопоставиха на идеята за действие на разстояние. Ома вярват, че в съобщението на електроенергия, възникнали между "съседни частици", която е терминът ома себе си предназначение. Статията се занимава с тази идея, както и по-специално с които илюстрират различията в научния подход между ома и това на Фурие и Navier. Подробното изучаване на концептуална рамка, използвани от ома при формулирането на Ом е даден в закона.

Както е описано по-горе, Ом е най-Jesuit гимназия на Кьолн, когато той започва да си важни публикации през 1825. Той бе даден в годината на работния ден, в който да се концентрира върху неговите изследвания началото на август 1826 година и въпреки че само той получил по-малко от щедра оферта от половината плаща, той е в състояние да прекарат години в Берлин работят по негова публикации. Ома бе мнението, че публикациите му ще доведе до неговото получаване на офертата на университет след като преди да се върнете към Кьолн, но до момента той е да трябва да започне преподаването отново през септември 1827 г. е все още без такава оферта.

Въпреки, че работата на Ом силно повлияно теория, тя е получена с малко ентусиазъм. Ом чувство бяха наранен, той реши да остане в Берлин, и по-март 1828 г. той подава оставка си позиция в Кьолн. Той бе временна работа математика преподаване в училищата в Берлин.

Той прие позиция на Nüremberg през 1833 и въпреки че това му заглавието на професор, той беше все още не е университетска пост, за който той трябваше стреми всичките му живот. Неговата работа бе признат от Кралския общество с неговите възлагането на Copley медал през 1841. Той стана член на чужди Кралско общество през 1842. Други академии, като тези в Берлин и Торино му избран за съответната държава, както и в 1845 г. става пълноправен член на Баварската академия.

Това закъсняло признание е добре дошъл там, но остава въпросът защо някой, които днес е име за домакинството си важен принос бореше за толкова дълго време, за да получат потвърждение. Това може да има не просто обяснение, а по-скоро е резултат от няколко различни contributary фактори. Един фактор, май са били сте на Ом характер, докато друго е със сигурност неговият математически подход към теми, които по това време са били изследвани в неговата страна, която не е математически начин. Имаше несъмнено също лични спорове с мъжете във властта, които не ома не доброто на всички. Той със сигурност не намери подкрепа Йоханес Schultz с които е бил влиятелна фигура в Министерството на образованието в Берлин, както и с Георг Фридрих Pohl, професор по физика в същия град.

Електричество не е единствената тема, по която ома предприе изследване, а не само темата, в която се стигна до по спорове. През 1843 той декларира, че основен принцип на физиологична акустика, свързани с начина, по който една комбинация изслушва тонове. Но предположенията, които той прави в своята математически деривация не бяха напълно оправдани и това доведе до спор с горчив физик август Seebeck. Той успя да discrediting Ом хипотеза ома и трябваше да си признае грешката. Вижте повече подробности за спора между ома и Seebeck.

През 1849 ома заема пост в Мюнхен като куратор на Баварската академия на физически кабинет и започва да лекция в университета в Мюнхен. Само през 1852, две години преди смъртта му, не ома постигането му през целия живот амбицията да бъде назначен за председател на физика в университета в Мюнхен.

Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland