علماء الرياضيات

خط الزمن صور نقود طوابع رسم بحث

Evelyn Boyd Granville

تاريخ الميلاد:

مكان الولادة:

تاريخ وفاته:

مكان الوفاة:

1 May 1924

Washington D.C., USA

العرض
إنتبه -- الترجمة الآلية من النسخة الانكليزية

افيلن بويد جرانفيل بالمجلس ، وكان اسم الاسرة بويد ، حتى انها وكما نشأ افيلن بويد. اسم جرانفيل ، الذي قالت انها هي التي تعرف الآن باسم ، هو الاسم الذي أحاطت هي الثانية بعد الزواج ولكن توخيا للبساطة ، ونحن يجب ان يشير الى بلدها خلال هذه المادة على النحو جرانفيل حتى من ايام طفولتها.

افيلن بويد جرانفيل والد وليام بويد كان من وظائف متنوعة بما في ذلك ا بواب ، سائق ، ورسولا. افيلن كان والده جوليا بويد ؛ وقالت إنها كانت قبل زواجها من الامين ولكنه تخلى العمل لرفع مستوى اسرتها. الكساد الكبير في عام 1929 عندما بدأت جرانفيل كان عمرها خمس سنوات ، و1932 من قبل ربع عدد العاملين في الولايات المتحدة منهم عاطلين عن العمل. جرانفيل والد عملت بيع الخضار من شاحنة اثناء الكساد الكبير ، وعلى الرغم من الاسرة الفقيره ، وهي دائما في الغذاء والمسكن.

ويليام بويد وجوليا فصل جرانفيل في حين كان لا يزال والشباب ، جنبا الى جنب مع الاخت الكبرى هي من نحو ثمانيه عشر شهرا من كبار السن ، وقالت انها ترعرعت في الامريكيين من اصل افريقى فى واشنطن العاصمة من قبل والدتها. أخت جوليا بويد أيضا لعب دورا كبيرا في تنشئة وجرانفيل ، يميل اكثر اكاديميا جرانفيل ان والده ، وقالت انها تتأثر تأثرا شديدا ، وشجعت جرانفيل في هذا الاتجاه. بعد فصل من وليم بويد ، جوليا عاد للعمل من اجل اعاله اسرتها لكسب العيش بوصفها خادمة. عملت في نهاية المطاف لمكتب النقش والطباعه في واشنطن بوصفها العملة والطوابع ممتحن. جوليا شقيقه ، بعد ان فشلت فى الحصول على وظيفة التدريس ، كما حصل على وظيفة مع نفس المنظمه.

جرانفيل يقول :

وهو طفل ينشاون في الثلاثينات في واشنطن العاصمة ، كنت اعلم ان التفرقه وضعت العديد من القيود المفروضة على الزنوج ،... ومع ذلك ، جاء في واحدة يوميا على اتصال مع الزنوج من جعلت لنفسها مكانا في المجتمع ؛ سمعنا وقرأت عن الانجازات التي تحققت من الاشخاص الذين يسهمون في خير لجميع الناس. هؤلاء الافراد ، رجالا ونساء ، بمثابة نماذج دورنا ؛ بحثنا متروك لهم وحددنا الاهداف التي يتعين مثلهم. قبلنا التعليم بوصفه وسيلة الى الترفع عن قيود الاحكام المسبقه والافكار في المجتمع ان تسعى الى مكان علينا.

جرانفيل حضر المدرسة الابتداءيه ، مدرسة اعداديه ، والمدرسة الثانويه في العاصمة واشنطن وقالت انها سعيدة في المدرسة وكان تلميذ متفوق. من هذه المرة على وقالت انها تتطلع الى مهنة المعلم كما يلي :

رأيت النساء السود -- جذابة ، وايضا يرتدون ملابس النساء -- التدريس في المدارس ، واردت ان يكون المعلم ، لأن هذا كل ما رأيت. انني لم اكن على علم بأي مهنة اخرى.

المدرسة الثانويه التي حضرت كان دنبار المدرسة الثانويه. وكانت موجهة نحو المدرسة اكاديميا لطلاب الاسود الذى يهدف الى ارسال الطلاب الى الاعلى والجامعات وجرانفيل كان هناك تشجيع قوي من جانب اثنين من المدرسين هي الرياضيات واوليسيس الباسط ماري كرومويل. وفي حين ان دنبار في المدرسة الثانويه وقررت انها تريد ان تواصل دراستها في كلية سميث بعد التخرج ولكنها ادركت تماما ان والدتها ليست في وضع يتيح لها تقديم الدعم لكلية ماليا عن طريق :

انا لم تحصل على منحة دراسيه في السنة الأولى [كلية سميث] ، وقيل لي فيما بعد انها لا ترى في كيفية وضع الاطفال الفقراء في العالم وكما قلت يمكن ان تحمل للذهاب الى هناك. ... في السنة الاولى ، ساعدت بلدي عمه أمي. وبطبيعة الحال بعد السنة الأولى حصلت على منحة دراسيه. كنت اعيش في منزل التعاونيه ، وعمل خلال الصيف ، وانني قادر على [الدفع]. انها ليست عبئا ماليا بعد السنة الاولى.

جرانفيل في الواقع على حد سواء والده وعمه واعطتها 500 دولار لتمويل دراستها لمدة عام قبل ان فازت صندوق المنح الدراسيه التي ساعدت على ما تبقى من وقتها في كلية سميث. صيف العمل التى تشير الى انها في الاقتباس اعلاه كان علي في المكتب الوطني للمعايير.

على دخول كلية سميث في عام 1941 جرانفيل درس الفرنسية والرياضيات وكذلك ولكن ، على الرغم من أنها تتمتع اللغة ، ولم يجد الادب الفرنسي تروق لها في وقت قريب وركزت على الرياضيات وعلم الفلك والفيزياء النظريه :

كنت مفتونه دراسة علم الفلك وعند نقطة واحدة مع انني غازل فكرة تحويل بلدي الرئيسية لهذا الموضوع. اذا كان لي بعد ذلك ان يعرف في المستقبل غير البعيد جدا ان الولايات المتحدة بدء برنامج الفضاء ، وسيكون من علماء الفلك في رواجا كبيرا في التخطيط للبعثات الفضاء ، أنني قد اصبحت الفلكي بدلا من الرياضيات.

هي من بين المدرسين في كلية سميث نيل مكوي ولا سيما من كان داعما للمرأة الرياضيات ، وربما يرجع ذلك جزئيا الى بلده الشقيق وكان عالم الرياضيات.

جرانفيل تخرج بامتياز في عام 1945 وحصل على منحة دراسيه من الطلبة المعونة سميث سميث من كلية المجتمع الى القيام بدراسات لالدكتوراه. كل من جامعة ميشيغان وجامعة ييل عرضت لها مكان ولكن فقط ييل كانت قادرة على توفير دعم مالي اضافي وقالت انها المطلوبة. دخول جامعة ييل في خريف عام 1945 ، وقالت انها بدأت البحث في التحليل الوظيفي في اطار hille بالمجلس الاشراف. كتبت اطروحة دكتوراه عن سلسلة لأجير في النطاق ومعقدة في عام 1949 ، جنبا الى جنب مع مارجوري لي براون من تخرج من جامعة ميتشيغان في العام نفسه ، وقالت إنها أصبحت أول امرأة اميركية سوداء لمنح درجة الدكتوراه في الرياضيات. بعد ان حصلت على درجة الدكتوراه من جامعة ييل ، جرانفيل أمضى سنوات ما بعد الدكتوراه في جامعة نيويورك ومعهد الرياضيات والعمل على المعادلات التفاضليه مع جون فريتز. بل ومن المؤسف ان ايا من hille ولا جون شجعتها على ان تقدم تقريرها البحوث للنشر. وخلال هذا العام وقالت انها تدرس ايضا بوصفها جزءا من الوقت مدرس في قسم الرياضيات من جامعة نيويورك. بعد تطبيق دون جدوى لتدريس مرحلة ما بعد في معهد البوليتكنيك في بروكلين ، وقالت انها قبلت عرضا من منتسبا الاستاذيه في جامعة فيسك في ناشفيل ، تولى وظيفة في عام 1950.

موراي كتب ما يلي :

وفي التحليل النهائي ، ومع ذلك ، جرانفيل -- من اراد ان يصبح مدرسا منذ كانت طفلة صغيرة -- كان لا يستطيع ان يقبل بشروط تقييدية للغاية في اطار المراه السوداء التي يمكن ان تعقد المناصب الاكاديميه في اوائل 1950 س. كما اعتبرت هي الخيارات ، كان من الطبيعي لها أن نفكر في امكانيه العمل الحكومي. ... في ربيع عام 1952 ، قررت جرانفيل الى البحث عن وظيفة حكوميه والعودة الى واشنطن العاصمة

العمل وقالت انها عرضت في المكتب الوطنى للمعايير واعطتها مرتين في السابق الاكاديميه المرتبات حتى جرانفيل :

عمل ينطوي على التشاور مع المرسوم المهندسين والعلماء على تحليل المشاكل الرياضية ذات الصلة لتطوير صواريخ الصمامات. ... التقيت العديد من الرياضيين كانوا يعملون... كما ومبرمجين للحاسوب. في ذلك الوقت وضع الحواسيب الالكترونيه في طور البداية. تطبيق الحواسيب الدراسات العلميه المهتمه لي الى حد كبير ، الامر الذي ادى الى بلدي ان تنظر بشكل جدي في عرض عمل من شركة الآت الاعمال التجارية الدولية.

في كانون الاول / ديسمبر 1955 جرانفيل غادر المكتب الوطنى للمعايير وقالت انها بدأت العمل لشركة اى بى ام فى كانون الثانى / يناير من السنة التالية. في البداية عملت في واشنطن لكتابة برامج الحاسوب شركة اي بي ام 650 ، وفي عام 1957 ، ثم انتقلت الى مدينة نيويورك لتولي وظيفة خبير استشاري على التحليلات العدديه في مدينة نيويورك مركز معالجة البيانات من ديوان الخدمة شركة ، الذي كان جزء من شركة اى بى ام. الولايات المتحدة عندما بدأ البرنامج الفضائى للتحرك بسرعة الى الامام ، والتعاقد مع شركة اي بي ام وكالة ناسا لكتابة البرمجيات لها. جرانفيل مسرور للعودة الى العاصمة واشنطن واحدة من فريق من شركة آي بي ام الرياضيات :

استطيع ان اقول بلا شك ان هذه هي أهم وظيفة من حياتى -- ان تكون عضوا في مجموعة مسؤولة عن كتابة برامج الحاسوب لتتبع مسارات للمركبات في الفضاء.

في تشرين الثاني / نوفمبر 1960 جرانفيل متزوج (ولكنها لا تزال لم تأخذ اسم جرانفيل الذي كان زوجها الثاني اسم) وانتقلت الى لوس انجليس ، حيث واصل العمل على مدار حسابات لبرنامج الفضاء فى مختبرات تكنولوجيا الفضاء.

في عام 1967 جرانفيل زواج تفريق وعادت الى العالم الاكاديمي ، وقبول وظيفة التدريس في جامعة ولاية كاليفورنيا في لوس انجليس. وظيفتها التدريس الجامعي والمشاركة وقالت انها تدرس كل التحليلات العدديه وبرمجة الحاسوب. وكان هناك دور آخر فى الرياضية والتعليم وقالت انها تشارك في التربيه الرياضية من هذه التدريب الذي يجب ان معلمي المدارس الابتداءيه. هذا الاهتمام في التربيه الرياضية وادى الى مشاركتها مع ميلر والرياضيات وبرنامج تحسين وكجزء من هذا البرنامج وقالت انها تدرس الرياضيات لمدة ساعتين كل يوم في مدرسة ابتداءيه في لوس انجلس خلال الدورة 1968-69. للخروج من هذه التجربه جاءت لها منشور مشترك مع جايسون frand النظريه والتطبيقات للرياضيات للمعلمين (1975). الكتاب استقبالا حسنا واعتمدت في كثير من المدارس. وبعد ثلاث سنوات ثانية وقد نشرت الطبعه ازياء ولكن التغيير في تدريس الرياضيات وبعد فترة وجيزة من هذا الكتاب توقفت عن ان تكون ذات صلة الدورات الحالية.

جرانفيل قد تزوج ادوارد جرانفيل الخامس في عام 1970 ، وبطبيعة الحال في ذلك الوقت إلا انها لم تأخذ اسم "جرانفيل" لدينا والتي تستخدم في جميع انحاء هذه المادة. وقالت انها تقاعد من جامعة ولاية كاليفورنيا في عام 1984 :

زوجي ولدت ونشأت في شرق ولاية تكساس ويعتزم العودة الى المنطقة عندما تقاعد من عمله التجاري. إنني كثيرا ما يقترن به على زيارات الى ولاية تكساس ، وبعد اجراء عدة رحلات ، وانا مقتنع بان الانتقال الى تحديد المناطق الريفيه في شرق ولاية تكساس ، سيكون موضع ترحيب التغيير من لوس انجلوس عاصمة. وجدنا في وضع مثالي 16 عكا لا يتجزأ مع منزل واربع وعكا بالقرب من بحيره تايلر ، تكساس.


وقالت انها تدرس في كلية ولاية تكساس فى الفترة من 1985 الى 1988 ، على تدريس علوم الكمبيوتر بتحريض حديثا بطبيعة الحال. لا تزال جرانفيل لا اريد ان اترك العالم الاكاديمي وقالت انها تدرس في جامعة تكساس في تايلر ، حيث عقدت سام ا ليندساي الرئاسة ، وتقاعد في عام 1997.

جرانفيل واعطتها وجهات النظر حول المشاكل الحالية للتدريس الرياضيات في مدارس امريكيه في محاضرة في جامعة ييل. اننا نعطي بعض مقتطفات من هذا الحديث :

واعتقد ان الرياضيات هي في خطر شديد من الانضمام الى اللاتينية واليونانيه على كومة من المواضيع التي كانت تعتبر أساسية ولكن الآن ، على الاقل في امريكا ، التى تعتبر من الآثار القديمة ، والتقاليد الفكريه...

... الرياضيات يجب الا تدرس على شكل سلسلة من منقطعة ، والاجراءات الفنية التي لا معنى لها وفارغه من البليد الكتب المدرسية.

نحن نعلم ان هناك طريقة واحدة فقط الى حل مشكلة ما ، ولكن علينا ان الاطفال واسمحوا استكشاف تقنيات مختلفة. ... ولكن نحن لسنا تدريب المعلمين لتقديم هذا النهج الجديد.

... شلل الاطفال في نهاية الامر في الرياضيات في سن مبكره. ثم ، عندما نصل الى المستوى الجامعي ، وانها غير قادرة على التعامل مع كلية الطبقات. انها ماساويه لأن كل جانب تقريبا من الاكاديميه المجال يتطلب التعرض لبعض الرياضيات.

جعل يتعلم الاطفال كيفية اضافة مطروحا ، وتتضاعف ، والانقسام ، وانها لن تحتاج الى الآلات الحاسبه. كيف علم جمال الرياضيات ، وتعليمهم كيف... حل المشكلات ، لاطلاعهم على مختلف استراتيجيات حل للمشكلة حتى يمكن ان تتخذ هذه المهارات الى أي مستوى من مستويات الرياضيات؟ هذا المعضله التي نواجهها.

Source:School of Mathematics and Statistics University of St Andrews, Scotland